Copy Koppie

In deze klassenquest leren de kinderen dat als zij originele werken maken, zij als maker en hun werk door de wet wordt beschermd en wanneer je werk van een ander wel of niet mag gebruiken. Leerlingen staan stil bij het gebruiken, plaatsen, of verkopen van werk van anderen. Mag je een afbeelding die je via Google vindt vrij gebruiken? En mag je deze afbeelding zomaar verkopen? In de Quest helpen de leerlingen Papi het goede pad op.

Lesdoelen

Leerlingen weten…

  • dat ze zelf maker zijn van hun creatieve werk en daar (auteurs)rechten op hebben
  • dat je heel veel wat er op het internet te vinden is gebruikt mag worden, als je er maar mediawijs mee omgaat en de maker respecteert
  • waarom je iets wel of niet mag gebruiken.

Je raakt hiermee de volgende kerndoelen van de SLO:

Digitale geletterdheid

  • Kerndoel 3: Veiligheid en privacy
  • Kerndoel 6: Creëren met digitale technologie


Burgerschap

Punten

Met de klassenquest zijn punten voor in de game te verdienen. Individueel, maar ook klassikaal. De punten die de leerlingen, die via HackShield worden opgeleid tot Cyber Agents, verzamelen bepalen hun plek in de Erelijst. De beste Cyber Agents maken kans op exclusieve HackShield prijzen of worden zelfs gehuldigd door de burgemeester en/of politie.

Na het behandelen van iedere klassenquest, welke alleen via een Leerkracht-Account te spelen is, krijg jij als leerkracht een code. De leerlingen kunnen deze code invoeren in hun individuele account, waarna ze punten en een Shield ontvangen. Deze zijn terug te vinden in hun HackShield account.

Inspiratie en verdieping bij deze klassenquest

Verdieping - Lespakket over auteursrecht:
Wijs met media omgaan
  • Video - NOS
Mogen ouders fotos van hun kinderen op social media zetten?