Introduktion - 10 min

1. Öppna HackShield i klassen på storskärmen via ditt lärarkonto. Välj uppdraget "Nätfiske"
2. Ange vilken klass som kommer att delta i uppdraget. Ange även antalet elever i klassen.
3. Tala om för klassen: Idag ska ni få lära er hur ni känner igen digitala fällor och undviker att bli lurade av nätfiske. Ställ 1–2 inledande frågor:
4. Brukar ni klicka på länkar utan att kolla noga om de är säkra?
5. Kan ni komma på situationer där man lätt råkar klicka för snabbt på en okänd länk (t.ex. när man har bråttom eller vill ha en belöning i ett spel)?

Valfri snabbaktivitet: Låt eleverna rita ett falskt "nätfiskemeddelande" på ett papper som de kan ta med hem för att visa sin familj.

Huvuddel - 30 min

1. När ni har diskuterat de introducerande frågorna kan ni börja spela tillsammans. Diskutera och bestäm tillsammans lämpliga klassrumsregler om det behövs.
2. Tips för rörelse vid val: När klassen ställs inför val i spelet kan ni göra det aktivt (t.ex. stå upp = gå till höger, sitta kvar = gå rakt fram, sätta er på golvet = gå till vänster). Handuppräckning som omröstning funkar också!
3. Under spelets gång kommer karaktären Koi att ställa frågor till klassen. För att få en fördjupad förståelse för ämnet är det bra att ni tar er tid att diskutera det när ni pratar med Koi.
4. Paus 1 (Erfarenheter): Har ni eller någon i er familj någonsin fått ett nätfiskemeddelande (t.ex. SMS om ett paket eller e-post om en vinst)?
5. Paus 2 (Pappersfiske): Kan man få nätfiske i den vanliga postlådan? (Svar: Ja, till exempel falska brev som uppges komma från banken)
6. Paus 3 (Checklista – Så avslöjar ni nätfiske): Ifall vi känner oss osäkra om ett meddelandes äkthet så kan vi ställa oss själva följande frågor... (Svar: Verkar texten slarvig eller konstig? Se upp för stavfel! Påstår de att det krävs en handling "NU direkt" eller så spärras era konton? Stå emot press! Har ni "vunnit" pengar eller ett pris i ett spel ni inte har deltagit i? Då är det för bra för att vara sant!)

Klassaktiviteter i uppdraget

Koi är nyfiken på vad klassen tycker! Avsätt gärna 5 minuter per fråga under uppdragets gång. Ifall ni har ont om tid kan ni följa upp frågorna vid ett senare tillfälle!

Koi är nyfiken på vad klassen tycker! Avsätt gärna 5 minuter per fråga under uppdragets gång. Ifall ni har ont om tid kan ni följa upp frågorna vid ett senare tillfälle!

Avslut - 10 minuter

Avslutande frågor:

1. Vad ska ni göra om ni stöter på ett misstänkt nätfiskemeddelande? (Svar: Klicka inte på några länkar, logga inte in och berätta direkt för en vuxen ni litar på)
2. Varför ska man aldrig logga in via en länk i ett mejl eller SMS? (Svar: För att det kan vara en kopia av en riktig sajt skapad av hackare; gå alltid direkt till den riktiga hemsidan själv)
3. Vad kan ni göra för att hjälpa andra som har fått konstiga meddelanden eller telefonsamtal? (Svar: Berätta för dem vad ni har lärt er via HackShield, och säg att ni kan hjälpa dem ifall någon hör av sig!)

Tips

1. Läs texten: HackShields karaktärer guidar klassen genom uppdraget via text. Antingen kan du läsa texten högt för klassen eller låta eleverna turas om att läsa för varandra.
2. Inget ljud? Om spelets ljud stör kan du enkelt stänga av det i inställningarna (kugghjulet längst ner till vänster på skärmen).
3. Fastnat? Varje lektion innefattar olika utmaningar. Om dessa visar sig vara för svåra finner du lösningarna under fliken "Bilaga".

Mer information

Kommuner som deltar i HackShield har tillgång till fördjupande material och extra resurser via Hero Center.